Emmi: a pedagógusok nagy többsége várta a minősítési rendszer elindulását
2014 febr 19 / #szeged
A pedagógusminősítési rendszer bevezetésénél a tárca elsődleges szempontként fogalmazta meg a fokozatosságot, és minden érintett szereplőnek elegendő időt biztosít a felkészülésre.
tovább:
Emmi: a pedagógusok nagy többsége várta a minősítési rendszer elindulását